英語當中的口頭表達能力應該是特別重要的

對於每一個大學生來說,他們的學業當中,必須經過各種各樣的技能考試才能夠順利畢業的,對於這些能力考試來說,它們雖然不像專業科目那樣要求嚴格,但是對於每一個學生的就業來說,對於這些能力考試我們都是必須重視的,因為這些能力考試將會為我們以後的就業加分的,那麼在大學期間我們應該努力的進行一個學習的過程,爭取通過每一項的能力測試,在這些能力測試當中,其中全民英檢將是特別普通的,它們也是特別重要的一項考試。
全民英檢它們是一項全國性的考試專案,對於這樣的考試來說,它們的考試結果是全國通用的,它們考試的目的就是對於大學生的英語能力進行一個測量,另外它們也可以為大學英語教學提供一個測試的機會,對於這樣的一項考試來說,它們是一次標準化的英語測試,它們通常都是有一定的參照規格的,它們的這次考試包括英語中級和英語高級兩項賽事,對於這兩次考試來說,它們每年是要舉行兩次的,對於這兩次考試來說,它們都是在同一天的上午和下午進行的,它們成績的滿分為240分,當測試完以後,可以由全民英檢考試委員會給每一位通過考試的學生頒發證書的。



 

對於全民英檢來說,對於它們的考試內容是每年都在變化的,它們在時間的過程當中,也會經常遇到一些新的知識參與其中的,另外對於考試的形式來說,它們也是在不斷的發展變化過程當中,對於考試的試卷結構和一些題型來說,每年都有一些局部的變化。經過調整以後,現在英語中級和英語高級的試卷基本上是相同的了。
對於全民英檢的考試來說,它們的發展是經過了一個很長的時間段的,在最初的時候,它們第一次出現了在華東石油學院當中,在這個學校當中,它們是一種非常流行的英語水準測試。

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「語言訓練測驗中心」創立於民國40年,成立之初名為「英語訓練中心」,專為美援技術協助計畫項下赴美受訓人員提供密集英語訓練。民國54年改組,成立「語言中心」,並擴大業務;課程除英語外,增加日、法、德及西班牙語等外語,對象則推廣至民營機構所保送之人員及一般社會人士;同年並開辦外語測驗業務。


民國68年改名為「語言訓練測驗中心」。民國75年2月改組,向教育部申請核准成立財團法人。本中心全名為「財團法人語言訓練測驗中心」,英文名稱為「The Language Training & Testing Center」。
對於全民英檢的考試來說,它們在開始的時候是一個實驗性的階段,對於我們大學的英語教育目標就是可以提高學生的對於英語水準的一個綜合性的應用能力,對於這些能力來說,對於聽和說的能力應該是格外的重視,畢竟英語是一門語言藝術,學生們不僅僅是在學生一個科目,而他們真正學習的是一種語言,所以當我們學好英語以後,我們還需要使用它們進行人際交往的,所以對於英語當中的口頭表達能力來說,應該是特別重要的,它們的重要性大於英語的寫作能力。

 


 

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